令和8年度、青森第二養護学校小・中学部西田沢分教室がスタートしました。
カテゴリ:小学部
遠足にしゅっぱつ!①
りんご狩りの事前学習として、りんごの「音」に注目してみました。
絵本で音を想像してから実際に味わってみると、「かりかり!」「さくっ!」と笑顔で大発見!
自分が感じた音を一生懸命に言葉にして伝える姿が、とても微笑ましかったです。
次回の学習は「味」・・・!?
外遊び!
澄み渡る秋空の下、心地よい風を感じながらグラウンドで元気いっぱい外遊び!築山を駆け上がったり、電車やトンボを眺めたりと、秋の自然に触れながら、みんなでのびのびと笑顔あふれる時間を過ごしました。
音楽の様子
帽子をかぶって元気なバスの運転手に変身!
音楽に合わせて楽しくドライブした後は、ゆったりとしたメロディと揺れるオーガンジーに癒され、笑顔あふれる穏やかな時間でした。
実りの秋
秋といえば、りんご、くり、ぶどう・・・たくさんの果物が収穫できる時期ですよね。
そこで、自分の好きな果物を作ることにしました。
食べたいもの、好きな果物などイメージを膨らませ、新聞紙、画用紙、マジックを使っておいしそうな果物が完成しました。
食欲の秋。おいしい食べ物たくさん食べたいな。
まち探検にしゅっぱつ!③
今回の探検は・・・電車好きの子どもたちが待ちに待った、「油川駅」の探検!
電車を見ることができるかも!?という期待を胸に、駅へ出発!
みんなで仲良くルールを守って歩き、
駅では幸運にも列車に出会い、みんなで手を振ってお見送りました。
「津軽線に乗って、お出かけしたい!」という新たなやってみたいが生まれた時間になりました。
跳んで跳んでジャンプ!
足腰の力を身に付けるために、トランポリンや階段、バランスストーンを使った学習に取り組んでいます。
足下をよく見て落ちないように気を付けたり、勢いよく跳びはねたり、自分で考えて身体を動かしています!
身体を動かすの楽しいな~!
みんなで体を動かそう
油川幼稚園との交流及び共同学習で、幼稚園を訪問しました。 今回は運動を通した交流です。普段は少人数で学習している分教室の児童にとって、20人規模の集団で過ごす時間はとても貴重な機会となりました。
周りの友達をまねして動いたり、自分が落ち着く場所から参加したりと、一人ひとりが自分のスタイルで活動を楽しむ姿が見られました。
思い思いに体を動かし、笑顔あふれる充実した時間となりました。
まち探検にしゅっぱつ!②
調査隊に新メンバーも加わり、お店を探しに出発!
今回の調査結果は・・・!
・おいしいパン屋さん
気になる商品も買って食べてみました。チョコのパンが甘くておいしかったようです。
次回のまち探検もお楽しみに!
まち探検にしゅっぱつ!
「学校のまわりには何があるのかな?」というワクワクする疑問を胸に、みんなで探検へ出発しました!
今回の発見はこの2つ!
・バラの花がたくさん咲いている場所
・貨物列車とJR津軽線の電車が通る踏切
まだまだ楽しい発見がありそうです。次回の探検もお楽しみに!
泡遊び
雨上がりで少し肌寒かったため、今日の水遊びは室内プールで行いました!
今回はいつもと気分を変えて、フワフワの「泡遊び」に挑戦しました。 泡運びリレーで盛り上がったり、全身泡まみれになったりと、不思議な感触をみんなで思い切り楽しみました。
本校のグランドデザイン、スクール・ミッション及びスクール・ポリシーはこちらから
令和8年度入学相談のご案内を掲載いたしました。
こちらのページからご覧いただけます。
青森第一高等養護学校 石江分教室の活動の様子が、青森第一養護学校ホームページにて公開されています。
こちらのページからご覧いただけます。
リンク集
-
文部科学省ホームページ
-
青森県教育委員会
-
青森県特別支援教育情報サイト
-
青森県総合学校教育センター
-
国立特別支援教育総合研究所
-
青森県立盲学校
-
青森県立八戸盲学校
-
青森県立青森聾学校
-
青森県立弘前聾学校
-
青森県立八戸聾学校
-
青森県立青森第一養護学校
-
青森県立青森第二養護学校
-
青森県立青森若葉養護学校
-
青森県立青森第二高等養護学校
-
青森県立弘前第一養護学校
-
青森県立弘前第二養護学校
-
青森県立八戸第一養護学校
-
青森県立八戸第二養護学校
-
青森県立八戸高等支援学校
-
青森県立森田養護学校
-
青森県立黒石養護学校
-
青森県立浪岡養護学校
-
青森県立七戸養護学校
-
青森県立むつ養護学校
-
弘前大学教育学部附属特別支援学校
●学校(平日)
7:45~16:45
(本校保護者)
8:15~16:45
(外部関係機関)
・授業日でない土・日・祝日は電話対応しておりません。ご了承ください。
●寄宿舎
8:15~16:45
・寄宿舎生の保護者には、開・閉舎日等の対応時間を別途お知らせします。