生徒会会長です。手作りのポスターを持ち率先して、「おはようございます」。

　生徒会役員です。緑のポスターには「実習がんばりましょう」。1組と4組は今週校内実習になります。

【器楽】
　クラッピングファンタジー第7番に合わせ、1のリズムは生徒がタンバリン、2のリズムは先生がカスタネット。素敵なアンサンブルでした。メゾフォルテやフォルテをきちんと表現していました。

【鑑賞】
　シュトラウスのラデッキー行進曲を鑑賞し、「運動会のよう」「お客さんと盛り上がる」など鑑賞ノートに感想を書いた後、曲に合わせ手拍子をしています。

【2-1.3-1国語】
　一人の生徒が自宅からズームで参加しています。今日は修飾語について学習しています。

【2-1英語】
　「What Should I Do？」進行形について学習しています。先生の発音に続いて教科書を読んでいます。

【3-1生物基礎】
　理科室で、腎臓と肝臓による調節や働きについて、まとめの学習に取り組んでいます。

高さを求める掲揚台から測定位置までの距離を測ります。

手作り角度測定器で角度を測っているところです。

調べた情報をもとに高さを計算しています。さて、ポールの高さは…

グラウンドに出て、準備運動。

１校時終了までマラソンです。

体育館でも取り組んでいます。

　ダーツをして自分の点数を計算します。

　円を分割して分数に取り組んでいます。

　文章題のプリントに取り組んでいます。

本校の寄宿舎「ゆうあい寮」です。
現在１０名が生活しています。

寄宿舎職員と一緒に薬を一回分ずつに分けています。これを習慣付けることで、薬を自己管理できるようになっていきます。

この日の自由時間。男子は卓球をしました。ボールがアウトになろうがおかまいなしにラリーを続けていました。（テーブルいらないんじゃない!?）

【2年1組】
　3校時はホームルーム活動。6月12日（金）に行われる生徒総会に向け、話し合い活動をしました。

【1,3年2組】
　3校時は総合的な探究（学習）の時間。学校がある油川地区について調べ学習に取り組みました。

【1年3組、2年3組】
　3校時合同で行っている個別の課題学習が終わり、休み時間に手遊びをしていました。