本校は、肢体不自由、知的障がいのある生徒を対象としている高等部単独の特別支援学校です。
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2020年6月の記事一覧
3組の授業風景
3年3組ではランタンを作りました。手を使って活動しました。絵の具や水の感触を感じて楽しんでいました。
昼休みから一コマ
4校時終了後、12時25分から13時25分までが給食・昼休みです。4組のみなさんは、あっという間に給食を食べて、昼休みを楽しみにしているようです。
視聴覚室で、本や新聞を読んだり、 | 体育館で、身体を動かしたり、バトミントンをしたり、 | 情報教育室で、動画やゲームの画面を見たりしています。 |
1組 授業の様子(数学)
数学で「三角比」の学習をしたので実際に使ってみました、パートⅡ。
今回は校内にあるスロープの傾斜角を求めることにしました。
感覚的には何度くらいかな。 | 計測アプリも良いけど長さはメジャーで測ることにしました。 | 計測した値の記録と角度の計算にはタブレットを使いました。 |
4組 生活単元学習での一コマ
2年4組Bの生活単元学習の様子を紹介します。「みんなのためにできること」という単元で、どんなことができるか考えたり、職員室の先生に依頼してもらったりした仕事に取り組みました。雑巾縫い、更衣室などの清掃活動も行いました。
【下足箱清掃】 | 【職員室の清掃】 | 【グラウンドの石拾い】 |
4組 生活単元学習の一コマ
2年4組Aの生活単元学習の様子を紹介します。
【教室の環境整備】 | 【畑の草取り】 | 【畝の土寄せ】 |
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