本校は、肢体不自由、知的障がいのある生徒を対象としている高等部単独の特別支援学校です。
お知らせ & 校内の様子 など
第1回あいさつ運動
生徒会役員が書いたポスターを生徒玄関前に掲示して、アピールしました! | 生徒会長が書いた「あいさつ運動」の横断幕でさらにアピールしました! | 登校してきた生徒達に生徒会役員がマスク越しですが元気にあいさつし、生徒達も元気に笑顔であいさつしてくれました! |
学習の様子(4組)
ALTからのビデオメッセージを | 今後帰国する予定のALTに手紙 | 生徒全員の手紙をサンクスツリー |
給食予定献立表6月号
第1回避難訓練を実施しました。
今回は食堂からの火災を想定して訓練を実施し、全員、落ち着いて安全に避難することができました。
学習の様子(2・3年3組)
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1組 生活単元学習~野菜等を植えました!
今年度も調理実習を行うのは難しい状況ですが、うまくできたらどうやって食べようかな・・・と思いを巡らすのも楽しいですね。大きくな~れ~♡
4組美術の授業
修学旅行で行く予定の岩手県の芸術家、萬鐵五郎(よろずてつごろう)の作品を鑑賞した後、美術史を学びました。
最後には「世の中のものは丸と三角と四角でできている」をテーマに、それぞれが切り絵で画面構成をしました。
抽象的な表現は、大人には難しいことがありますが、のびのびと制作する姿が印象的でした。
学習の様子(3年1組)
たくさんの判断をしながら作品を仕上げます。頭と体をフル活用!
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一筆入魂! | 下が普段練習する半紙と筆。 | 「舞」これからもっといい字に |
2組「野菜を育てよう!」
私は、ピーマンにしました! | 土をプランターに入れるぞ! | 苗に水やりがんばってます! |
清掃・農業班の活動
種芋から3~4本の芽が出たので、大きいものを2本選びます。残りの芽は慎重に引き抜かないといけません。 | たくさんの芽が出たので、手分けして作業しました。先輩が後輩へ教えたり、後輩は先輩へ聞いたりしながら取り組んでいます。 | ゴボウはバケツに植えました。ひとつの種から、小さい芽が2~3本でたので、選んで1本にしました。作業の後、仲間同士で確認し合っています。 |
めいせい第3号
第1回学校運営協議会
今後、コミュニティ・スクールとして、地域との結びつきを一層強め、教育活動を充実させるとともに、地域の活性化にも貢献していきたいと思います。
前期生徒総会を行いました。
生徒総会も無事に終わり、各委員会や部活の活動が本格的にスタートします!
視聴覚室ではセリフのある役員が入れ替わり入室し、密を避けています。 | 「よりよい学校生活を送るため」生徒会長からの挨拶がありました。 | カメラを前に、どの代表者も緊張感のある立派な発表でした。 |
スムースな司会進行をしてくれた議長さん! | 各教室から、テレビ越しに総会に参加する皆さん。承認の際は拍手で答えます。 | たくさんの質疑応答も、ZOOMでスムースにやりとりされました。 |
学習の様子(1年3組)
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昼休みの風景
1組 総合的な探究の時間~あおもり藍について
14日(金)の総合的な探究の時間には、早速あおもり藍を使った商品やコラボレーションしている企業について調べていました。
学習の様子(1学年4組)
鍬を使って畝立て。難しかった | 育苗ポットに毛豆の種を植えま | 畝にあけられた穴をよく見て、 |
とびら第1号
3学年4組 美術の授業
カメラの仕組みをピンホールカメラで学んだ後、教室にあるものを並べて、顔を表現しました。
思いがけない発想が次々と出てきて、お互い刺激しあいながら、楽しく取り組むことができました。
学習の様子(2学年4組)
ヒバの木を使ってへら作りをしています。 | 種植えしたプランターに水やりです。これは、 |
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