本校は、肢体不自由、知的障がいのある生徒を対象としている高等部単独の特別支援学校です。
お知らせ & 校内の様子 など
給食予定献立表8月号
2・3年3組のトマト、育っています
緊急時対応研修
本校職員を対象とした緊急時対応研修を実施しました。今回の研修では、緊急時における車いす介助の注意事項や配慮事項の確認とベルカや寝袋式担架の使用体験をしました。
参加した職員は、使用方法や配慮事項の確認をしたり、実際に車いすや寝袋式担架で介助を体験したりして、緊急時に備えることができました。ICTに関する研修
普段授業で活用しているもののケース報告や、ICT機器に実際に触れて新たな授業への活用を考える有意義な研修となりました。
4組学習会2021
出された意見はふせんに書いて、模造紙に貼り付けます。その後、内容別に仕分けをします。 | みんなの意見をまとめて発表しています。自分ひとりではたどりつけない有意義な時間です。 | 全体の様子です。感染症予防の観点から向かい合うことなく、距離を取りながらの話し合いになりました。 |
寄宿舎の様子
7月14日、寄宿舎では「納涼祭」が行われました。
今年の出店は駄菓子屋、千本くじや射的、飴ショベル、釣りのゲームでした。中でも職員手作りの射的と
飴ショベルゲームは、大人気で盛り上がりを見せていました。
紅白対抗のねぶた囃子合戦やラストの花火まで晴天に恵まれ、寄宿舎生は思いっきり楽しんでいました。
◎出店では、前半と後半チーム | ◎射的ではお菓子の的を真剣に | ◎飴ショベルでは、手元のレバー |
◎プールの中になんと・・・ | ◎全員でねぶた囃子を披露した後 | ◎ラストは花火(吹き上げ& |
1組 Lee先生との学習
3年生は、アメリカと日本の夏休みの違いについて。
1・2年生は、オリンピック間近ということで国旗当てクイズ。
それぞれ楽しい時間を過ごしました。
3年生はLee先生へ伝えたいことを漢字1文字で色紙に書き、英語のメッセージとともにプレゼントしました。
Lee-sensei, thank you for teaching English to Ichikoyo students for a long time.
全校集会
◎いよいよ夏休み。7月20日(火)オンライン全校集会が行われました。
校長先生のお話では、毎日のように更新している学校HPのトピックス | いろいろなことがあったな~。 |
◎生徒会から全校生徒に向けて夏休みの過ごし方を呼びかけました。
寸劇ムービー トラブルに巻き込まれないように | コロナウイルスに扮して 感染症対策の呼びかけ | 「皆さんの休み中の目標は~」 各教室を繋いで呼びかける |
我々の休み中のチャレンジは~ モテボディ!! | 劇団生徒会のメンバーです。 |
作業学習の様子(4組クラフト班)
春から時間をかけて丁寧に作ってきた革工芸や木工の製品を、お客様に見てもらいやすいように並べて準備しました。
初めての接客に緊張しながらも、製作した作品の説明に力が入ります。
自分たちが作った製品が「いいね!」と言われて買っていただけるたびに、みんなで喜びました。
めいせい第5号
2組「いろいろな人と交流しよう」
ものづくり(2年4組)
自分で好きな柄の生地を選び、しつけ縫いやミシン掛け、アイロン掛けなど一つ一つ先生に確認しながら
製作しました。始めはできるのかな?と不安な表情でしたが完成するとみんな笑顔になりました。
宿泊生活学習で使うのがとても楽しみです。
学習の様子(3組)
自分でたたきながら振動を感じているよ。 | 友達や先生と一緒に歌に合わせて揺れを体感していま~す。 | 横になってゆっくりの揺れを感じるのがいいんだよね~。 |
ALTの交流学習(1年4組)
リー先生、ありがとうございました。そして、お元気で!!
リー先生の質問に答える形で自己紹介をしました。 | カードを見せながら、一生懸命答えています。 | 夏に関する単語を覚えたあとに、BINGOゲームで楽しみました。 |
作業学習の様子(4組リサイクル班)
いろいろな工程をみんなで分担し、協力しながら作業をします。チームワークはばっちりです!
白熱した試合(4組1・2年)
ドリブルやパスなどを練習したあと、1年生対2年生の試合をしました。
ボールを追いかけパスをしたり、シュートをしたり白熱した試合展開となりました。
試合に勝利した学年の生徒は、授業が終わると先生に「勝った!」と笑顔で教えてくれました。 さて、どちらの学年が勝ったと思いますか?
1・2年2組書道に挑戦!
学習の様子(4組)
7月2日(金)3・4校時、4組の前期産業現場等における実習の報告会を行いました。
激励会と同様、新型コロナウイルス感染症予防のため、オンラインで行いました。
実習中のことを振り返り、目標の反省や、実習中にアドバイスをいただいたこと、今後がんばりたいことを発表しました。
生徒の実習記録は、視聴覚室横に掲示しております。来校された際には、ご覧ください。
三角比で複合問題。
三角比のまとめとして、正弦定理、余弦定理、相互関係、三平方の定理、面積、すい体の体積などの知識が必
要な複合問題にチャレンジしました。
ノートに書かれた立体だけで考えることが難しいため発泡スチロールで模型作り、くるくる回転させながらイメー
ジを膨らませて必要な角度と辺の長さを求めました。
1組 前期産業現場等における実習報告会
オンラインでの実施ははじめてでしたが、生徒会役員の司会のもと、実習を通して気付いたことや、自分が課題として感じたこと、後期の実習に向けての意気込みなどを発表することができました。
校長先生も校長室からオンラインで参加し、働くうえで大切なことなどについてお話をしてくださいました。
3学年4組 美術の授業
台座は青森ヒバを使っているので、紙やすりで削ると、とても良い香りが漂います。
ペンの後ろのアクリル板は写真やメモを掲示できます。
最後に革に刻印を圧したものを貼り付けて装飾し、自分だけのペンスタンドに仕上げました。
給食・七夕メニュー
みんなの願いが叶いますように・・・。
寄宿舎の様子
◎迫力があります!! | ◎お囃子の練習の様子です。 |
アートな時間
波形ダンボールのスタンプを押すと面白い模様が現れて、びっくり!いろいろな表現を楽しみました。
1組 いちご日記
次々と収穫できそうな実がなっています。
甘くて美味しそう~♪
いちごのそばに、ひょっこりきのこも生えてきました。
作業学習の様子(4組リサイクル班)
卒業後の自分の姿を思い描きながら、気合いを入れて柿渋和紙製品づくりに取り組んでいました。
1組 自立活動
授業のはじめは全員でストレッチ、その後は個別のメニューを行っています。
肋木を使った筋力トレーニングや座ってできるダンス、静かに目を閉じて身体を緩める活動などに取り組んでいます。
学習の様子(3組)
「あおもり藍」の取り組みが新聞に掲載されました。
2年2・3組 宿泊生活学習の事前学習の様子
昼の放送が始まりました!
6月23日(水)から放送委員会による昼の放送が始まりました。
みんなに楽しんでもらえるように、『ラジオ番組のような掛け合いやコメントの充実した放送』にしたいという目標
のもと、試行錯誤を繰り返しています。
リクエスト曲の順番やコメントについての打合せ | 放送は二人ずつチームで行います。 | 緊張の初放送。うまくできましたか? |
1・2学年4組 美術の授業
丸めた新聞紙の棒で三角形を作り、それらを組み合わせて自分たちが入ることができる大きさを目指してつなげました。
シンプルな材料と構造で構成される美しさを感じ取っていました。
校内実習がんばりました!
窓拭きや校内廊下などの清掃作業、ボルトナット組み立てや牛乳パックリサイクルなどの指先を使った作業に取り組みました。実習後半は、少し疲れた様子が見られたものの、全員最後までやり遂げて終えることができました。
薔薇の香り
先日綺麗な薔薇の花が咲き、周辺は薔薇の香りが漂っていました。
本校技能技師が校内の樹木や花などを手入れしています。
毎年、綺麗な花が咲き駐車場の樹木の素晴らしさに癒やされます。
来校時にはちょっと立ち止まって見てみてはいかがでしょう?
色とりどりの薔薇が咲きました。 | 一つ一つの花が大きいです。 | 花の近くに行くと薔薇の香りが。 |
技能業務員が、校長室、保健室、職員玄関に飾ってくれました。 | 薔薇のほかにも、駐車場周辺にさつきが綺麗に咲いています。 | 玄関前の樹木もいつも整っています。 |
1組 校内実習
1日中働く経験ははじめてで、ヘロヘロになりながらも5日間がんばり通しました!
2組の生徒が見学に来たときは、ますます張り切って作業を行っていました。
学習の様子(3組)
「細い枝だけどみつけたよ」 | 「こんなに大きい枝見つけたぁ」 | 「さあ~飛ばすぞ~」 |
給食予定献立表7月号
学習の様子(1年2組)
学習の様子(4組)
6月10日(木)5・6校時、産業現場等における実習に向けた激励会を行いました。
例年であれば、4組全員で集まって行う激励会ですが、新型コロナウイルス感染症予防のため、今年度はオンラインで行いました。
3年生から順番に、実習先、作業内容、目標をそれぞれ発表し、最後には全員で掛け声を掛けて、実習に向けて気持ちを高めました。
自分で立てた目標達成に向けて、がんばります!
2・3年生は校外での実習を行います。昨年度の反省を生かし「分からないときはすぐに質問をする。」 | 1年生は校内実習を行います。初めての激励会でしたが、緊張感をもち、元気良く発表することができました。 | 校長先生からは、「挨拶・報告・相談をしっかり行ってください。期待しています!」と力強い激励の言葉をいただきました。 |
藍の苗植え第2弾
学習の様子(3年1組)
壇上から見比べてみると、近くで見ていたのと印象が変わります。 | 紙面のどこに押印するのが効果的かよく考えます。逆さまにならないように、曲がらないように。緊張の一瞬です。 | うまく押せました!黒と |
めいせい第4号
藍の苗植え
11日(金)、藍農産様のご厚意でいただいた藍の苗を植えました。生徒は苗を痛めないように慎重に持ち、植えていました。これから、みんなで大事に育てたいと思います。
今後、本校では「あおもり藍」に関する学習を予定しています。藍農産様の他に、あおもり藍産業共同組合様にもご協力いただき、「あおもり藍」や青森の良さを学びます。どんな展開になるか、ドキドキ、ワクワクです!
学習の様子(1年3組)
| |
4組美術の授業
木の種類によって、年輪の密度や堅さが違うことを学んだ後、自分の気に入った革を選んで装飾しました。
初夏は野鳥の営巣や繁殖の時期となり、縄張り意識が高まっているため、山林では使用しないことの説明を受けた後、実際に敷地内にいる鳥に向けて音を鳴らして反応を確認しました。
学習の様子(3組)
卒業生によるオンライン進路講話会
例年卒業生に学校に来てもらって行っている講話会ですが、昨年度に引き続き新型コロナウイルス感染症予防のため、オンラインで行いました。
講話会では、現在の仕事に関することやプライベートでの活動、学校生活に関するアドバイスなどについて具体的にお話をしていただきました。
さらに、現在ヘルパーの支援を受けながらひとり暮らしをしている自宅の様子を見せていただいたり、生徒からのたくさんの質問に答えていただいたりしました。
経験に基づいた卒業生の話をたっぷり聴くことができ、生徒にとってはもちろん、教員にとっても大変充実した時間となりました。
2組「稲を植えよう」
先生と一緒に腕を伸ばして植えました。 | 稲の苗は3本くらい持ち、ゆっくり植えました。 | 「お~!あっちに田んぼ発見!」 |
1組 作業学習の様子
1年生も学校生活に慣れてきて、時間いっぱい真剣に取り組んでいます。
第1回あいさつ運動
生徒会役員が書いたポスターを生徒玄関前に掲示して、アピールしました! | 生徒会長が書いた「あいさつ運動」の横断幕でさらにアピールしました! | 登校してきた生徒達に生徒会役員がマスク越しですが元気にあいさつし、生徒達も元気に笑顔であいさつしてくれました! |
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●学校(平日)
7:45~16:45
(本校保護者)
8:15~16:45
(外部関係機関)
・授業日でない土・日・祝日は電話対応しておりません。ご了承ください。
●寄宿舎
8:15~16:45
・寄宿舎生の保護者には、開・閉舎日等の対応時間を別途お知らせします。