去る2月20日（金）、本校視聴覚室において、令和７年度の１組・総合的な探究の時間・成果発表会が行われました。１年間を通して、１年生は「マカロンについて」、３年生は「新幹線について」インターネットや校外学習で調べたり、体験したりした成果を発表しました。

 

１年生も３年生も生き生きとした表情で発表しており、どちらの学年の生徒も調べれば調べるほど、興味の幅が広がっていった様子が分かりました。

 

発表会には１組の生徒や先生だけでなく、２組の生徒や先生方、校長先生、保健室の先生も参加され、みなさん、興味津々の様子で聞き入っていました。また、それぞれの発表のあとには、質問や感想がいくつも出され、発表する側も聞く側も有意義な時間になったようでした。

 

さてさて、来年度はどんな内容をテーマに学習を展開するのでしょう。本当に楽しみです。

 

1年生はマカロンについて調べました。マカロンの色それぞれに意味があるんですね～。	調べれば調べるほど、新幹線ってやっぱりすごい乗り物ですね～。	「ふ～ん。なるほど～。」という表情の絶えない発表会になりました。

２月１２日、寄宿舎ゆうあい活動として「ものづくり」を行いました。今回は、学校の「テイネイ」ブランドのクラフト班が実際に製作している革製のパスケースに自分のイニシャルを刻印する活動に取り組みました。

普段は、インスタグラムで「テイネイ」の宣伝活動を中心に取り組んでいる生徒にとって、実際に製品づくりに携わることは、貴重な経験となり、ものづくりの背景にある努力や工夫への理解が深まりました。

講師の先生の説明を聞きながら、一つ一つの工程を確認し、丁寧に作業を進めました。刻印の位置や力加減に気を付けながら集中して取り組み、世界に一つだけのオリジナルパスケースが完成しました。 

２月１７日（火）アオモリボウルに行きました。卒業しても続けられるようなスポーツを見つけよう、それを趣味にしようという目的で、以前からみんなで行きたいねと話していました。

３グループに分かれ２ゲーム行いました。ストライクやガーターに一喜一憂し、ハイタッチをしたりフォローをしたりする様子が見られ、大変盛り上がりました。生徒からは「楽しかった」「またみんなで行きたい」「次は負けない」などの感想がありました。

お昼は営業日や料金、メニューなどを事前に調べた上で、３グループに分かれて食べました。中にはお店が混んでいて別のお店にしたグループや、お小遣いギリギリまで注文した人などもいましたが、それぞれで楽しく過ごしました。