【器楽】
　クラッピングファンタジー第7番に合わせ、1のリズムは生徒がタンバリン、2のリズムは先生がカスタネット。素敵なアンサンブルでした。メゾフォルテやフォルテをきちんと表現していました。

【鑑賞】
　シュトラウスのラデッキー行進曲を鑑賞し、「運動会のよう」「お客さんと盛り上がる」など鑑賞ノートに感想を書いた後、曲に合わせ手拍子をしています。

【2-1.3-1国語】
　一人の生徒が自宅からズームで参加しています。今日は修飾語について学習しています。

【2-1英語】
　「What Should I Do？」進行形について学習しています。先生の発音に続いて教科書を読んでいます。

【3-1生物基礎】
　理科室で、腎臓と肝臓による調節や働きについて、まとめの学習に取り組んでいます。

高さを求める掲揚台から測定位置までの距離を測ります。

手作り角度測定器で角度を測っているところです。

調べた情報をもとに高さを計算しています。さて、ポールの高さは…

グラウンドに出て、準備運動。

１校時終了までマラソンです。

体育館でも取り組んでいます。