７月７日（水）、1組の前期産業現場等における実習報告会を行いました。

オンラインでの実施ははじめてでしたが、生徒会役員の司会のもと、実習を通して気付いたことや、自分が課題として感じたこと、後期の実習に向けての意気込みなどを発表することができました。

校長先生も校長室からオンラインで参加し、働くうえで大切なことなどについてお話をしてくださいました。

１組の自立活動では、自分の身体の状態を理解し、自分で身体を整える習慣を付けられるよう支援しています。

授業のはじめは全員でストレッチ、その後は個別のメニューを行っています。
肋木を使った筋力トレーニングや座ってできるダンス、静かに目を閉じて身体を緩める活動などに取り組んでいます。

１組では、先週１年生が校内実習に取り組みました。
１日中働く経験ははじめてで、ヘロヘロになりながらも５日間がんばり通しました！
２組の生徒が見学に来たときは、ますます張り切って作業を行っていました。

壇上から見比べてみると、近くで見ていたのと印象が変わります。 「これはボツ、次並べます！」		紙面のどこに押印するのが効果的かよく考えます。逆さまにならないように、曲がらないように。緊張の一瞬です。		うまく押せました！黒と 　　　白の世界に朱が入り、作 　　　品がぐっと引き締まりま 　　　した。

１組の作業学習では、エコ封筒作り、こぎん刺し、木工製品のやすりがけなどを行っています。
１年生も学校生活に慣れてきて、時間いっぱい真剣に取り組んでいます。

１年生はいちご、２年生はパプリカや枝豆、ほうれん草、３年生はラディッシュやなす、スイスチャードなどを植えました。

今年度も調理実習を行うのは難しい状況ですが、うまくできたらどうやって食べようかな･･･と思いを巡らすのも楽しいですね。大きくな～れ～♡

今年度の１組総合的な探究の時間は、あおもり藍について調べ学習をしたり、地域の方にあおもり藍の栽培等について教わったりする予定です。

１４日（金）の総合的な探究の時間には、早速あおもり藍を使った商品やコラボレーションしている企業について調べていました。

１組作業学習では、エコ封筒作りの一連の作業を先輩が後輩に教えています。
「教えるって難しいですね･･･」と話していた生徒もいましたが、ひとつひとつの作業工程をとても丁寧に教えていました。