６月に行われた「前期産業現場等における実習」の報告会が実施されました。
実習は、学年や個人で目的や目標が違っています。実習後の振り返り学習で、それぞれ事前に設定した目標が達成できたのか、どんな課題がはっきりしたのか、後期の実習に向けて何を意識していけばよいのかを確認し、「報告会」で発表しました。

 

進行は２学年が担当。「司会の〇〇です、よろしくお願いします。･･･	･･･最初に一人一人の発表です。大型スクリーンの実習の様子もご覧ください。」
【1学年】 初めての実習は、大変でしたが最後までがんばりました。	校内実習では３種類の作業をしました。立ち作業は、とても疲れました。
【2学年】 色々な作業を体験しました。得意・不得意な作業が分かりました。	得意な作業では、こんなに素敵な製品を完成させることができました。
【3学年】卒業後を意識した事業所での実習を終え、自信と手応えを感じたようです。	発表する立ち姿勢に、やり遂げた自信が表れています。
実習の成功に感謝し、全員で「三本締め」を行いました。「よ～っ」	報告会の締めの言葉も２学年が行いました。元気に「おわります！」

今日の給食のメニューはセルフハンバーガー（パン、チーズハンバーグ、レタス、にんじん）、ミネストローネスープ、大根と水菜のサラダ、白桃のジュレ、牛乳でした。

自分でハンバーグや野菜をパンにはさんで作るセルフハンバーガーは、生徒に人気のメニューです。ハンバーグをはさまず、おかずとして食べている生徒もいました。

また、白桃のジュレには星形のゼリーが入っていました。七夕を感じさせるデザートでした。

 

今日も給食をおいしくいただきました。ごちそうさまでした！

 

６月１７日から１週間、前期産業現場等における実習が行われました。

今回も１組全員が、校外での実習を行うことができました。大変ありがたいことです。

その実習で得た学びを整理し、分かりやすくまとめ、伝えることを目的として、７月５日に実習報告会を行いました。

手応えのあったこと、難しかったことを踏まえ、次の実習までに学校で取り組むことも具体的に提案されました。

校長先生からは、主体的に進路選択をしていくことの重要性、教頭先生からは実習時間以外の過ごし方についてのアドバイスがありました。

生徒の一人から「今、この瞬間から変わっていきたい」との決意表明がありましたが、新たな気付きのあったこの実習を次の学びへとつなげていきたいと思います。

６月２５日、自治会定例会を行いました。話し合いに苦慮する様子もありましたが、指導員のアドバイスを受けながら意見をまとめ、目標を決定することができました。

終了後に、納涼祭の出店看板とプログラムの作成をしました。今年は参加者が多いので、いつも以上に張り切って取り組んでいました。